mardi 27 juillet 2010 sur le site web Laval.maville.com rubrique
Actualité Mayenne
La méthode Freinet
appréciée en Sud-Mayenne
Plusieurs dizaines de personnes du réseau international des
éducateurs Freinet, qui prônent l'expression libre des
enfants, ont visité lundi l'école Bizu de
Beaumont-Pied-de-Boeuf.
« Avec Hervé, t'es autonome et t'apprends aussi bien
qu'ailleurs ! En classe, il nous laisse écrire,
rêver un peu... », glisse
un des élèves. Ici, les mamans d'élèves
claquent une bise à l'unique instituteur du village et les
écoliers l'appellent par son prénom. Nous sommes
à l'école Bizu de Beaumont-Pied-de-Boeuf, petite
commune sud-mayennaise située en lisière de la Sarthe
et de la forêt de Bellebranche. Cela fait 17 ans
qu'Hervé Moullé applique la pédagogie Freinet
dans sa classe unique d'une vingtaine d'élèves (du CE2
au CM2).
-
« Faire la révolution par
l'école »
Créée par Célestin Freinet dans la
première moitié du XXe siècle, cette
technique originale est fondée sur l'expression libre des
enfants : texte libre, dessin libre, etc. Hier, une soixantaine
de membres du réseau international des éducateurs
Freinet issus d'une dizaine de pays étaient en Mayenne. Ils
ont visité l'école Bizu, en présence
d'élèves et de parents.
« Nos enfants viennent
à l'école avec plaisir. Quelque part, ce sont eux qui
mènent le jeu. Mais il y a des règles ! Mon fils
Tommy n'est pas scolaire. Ici, il va à son rythme,
assure Laëtitia, une maman qui
a deux enfants scolarisés à
Beaumont-Pied-de-Boeuf. Bien
sûr, au début, on s'est posé des questions sur la
méthode Freinet. Et puis, on s'est dit qu'il fallait faire
confiance à l'instituteur. Cela se passe bien. »
Brigitte, une autre maman
d'élève,
ne regrette pas non plus d'y avoir
mis son fils Clément. « Les enfants vont à leur niveau. Il
n'y a pas de cloisonnement entre les
matières. »
Hervé Moullé a toujours appliqué la
méthode Freinet. Il l'a découverte sur les bancs de
l'école, avant même de devenir instit'. « On met l'enfant au coeur de
l'école. C'est lui qui doit travailler, créer. Freinet
disait que c'est en changeant l'école que l'on peut changer la
société : faire la
révolution par l'école. Cette
méthode permet à l'enfant de s'ouvrir sur le
monde. »
Inquiétudes pour l'avenir
Cette pédagogie permet à l'enfant « d'être acteur de sa
formation », explique un
instituteur du Burkina-Faso. « La méthode s'applique
différemment selon les réalités du
pays », poursuit un de ses
homologues béninois. « Au Bénin, on lutte d'abord contre
l'exploitation des enfants et pour qu'ils soient
scolarisés. »
À Beaumont-Pied-de-Boeuf, l'inquiétude des parents est
toute autre. Il reste un an à faire à Hervé
Moullé avant la retraite. Rien ne dit que son successeur
poursuivra la méthode Freinet. « Nous avons connu des familles qui ont
déménagé pour que leurs enfants aillent dans une
école Freinet »,
explique François Perdrial, de l'Institut départemental
de l'école moderne, co-organisateur, avec l'association
mayennaise des Amis de Freinet de cette rencontre.
(légende de la photo)
La rencontre internationale des
éducateurs Freinet a lieu tous les deux ans dans un pays
différent. Elle se tient jusqu'au 29 juillet, à
Saint-Herblain, près de Nantes. Hier, une visite de
l'école de Beaumont-Pied-de-Boeuf était
organisée.
Mikaël PICHARD.
Ouest-France
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